Gründung einer Quinoa-Schule in Herne

Quinoa Bildung entwickelt und implementiert Bildungskonzepte, die auf die besonderen Lebenssituationen und  Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen an Schulen in schwieriger Lage eingehen.

Sie lieben die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen
und in einem starken Team? Sie sind eine Lehrkraft, die sich auch als Mentor*in für ihre Schüler*innen versteht und sich intensiv für deren Belange einsetzt? Sie wollen Ihren Teil dazu beitragen, dass Bildung nicht mehr vom Elternhaus, sozioökonomischen Umständen oder Herkunft abhängig ist? Sie brauchen Freiraum um gutes Lernen zu ermöglichen sowie ein flexibles Arbeitszeitmodell?

 

Dann bewerben Sie sich jetzt und werden Teil unseres Gründungs-Teams in Herne.

 

Denn Quinoa Bildung plant zum 1. August 2022 die Eröffnung der Quinoa-Schule Herne (Sekundarschule, Klassen 5-10). Dabei stehen Beziehungsarbeit, Potenzialentfaltung, individuelle Förderung sowie Interkulturelles Lernen und die Berufsorientierung ab Klasse 5 mit einer individuellen Anschlussbegleitung nach Verlassen der Schule im Fokus.

Gesucht: Lehrkräfte & Office Management

01.

Lehrkräfte (Naturwissenschaften, Technik, Sport, Englisch, Deutsch, Geschichte)

Sie haben ein 2. Staatsexamen (oder vergleichbare Qualifikationen) und lieben die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und in einem starken Team? Sie sind eine Lehrkraft, die sich auch als Mentor*in für ihre Schüler*innen versteht und sich intensiv für deren Belange einsetzt? Sie wollen Ihren Teil dazu beitragen, dass Bildung nicht mehr vom Elternhaus, sozioökonomischen Umständen oder Herkunft abhängig ist?

 

 

Dann bewerben Sie sich jetzt und werden Teil unseres Gründungs-Teams in Herne.

 

02.

Office Management/Schulsekretariat

Sie behalten den Überblick, erledigen
administrative Aufgaben in komplexen Strukturen
mit Gelassenheit und Effizienz? Sie lieben es,
Menschen zu unterstützen? Sie
möchten Teil einer innovativen Lerngemeinschaft
sein?

 

Dann freuen wir uns über Ihre Nachricht!

Foto von Alena Darmel von Pexels